「打造健康幼兒園：智慧空氣品質管理，守護孩子每一口呼吸！」

📢 教室空氣品質如何影響學生表現與健康？最新研究揭示關鍵關聯！ 🏫💨📖

最近的研究顯示，教室內的空氣品質對學生的學習表現、健康狀況與環境評估具有重要影響！🔍 這項研究針對大學生在課堂中的表現與感受，分析了二氧化碳（CO₂）、揮發性有機化合物（TVOC）、相對濕度（RH）等室內空氣參數，發現了一些令人關注的結果：

🔹 空氣品質影響學生表現

• CO₂與TVOC濃度升高，學生的抄寫速度下降，顯示空氣污染可能降低短期學習效率。

• 頭痛 是影響課堂表現的關鍵因素，但有趣的是，頭痛與空氣品質之間沒有直接關聯。

  
  

🔹 學生對教室環境的評價

• 學生對空氣新鮮度與開窗需求的評估，與相對濕度（RH）及TVOC濃度有關。

• 室內空氣品質監測數據可幫助HVAC系統（暖通空調）優化通風，提升學習環境！

  
  

🔹 健康與學習的關鍵啟示

• 學生的幸福感 與空氣參數的關聯性較低，但這不代表室內空氣無關緊要！

• 先前研究指出，長期暴露於高濃度CO₂和TVOC 可能引發頭痛、疲勞、嗜睡、注意力不集中等問題，這些症狀不僅影響學習，也可能損害健康！

  
  

🔹 如何改善教室空氣品質？ 

✅ 保持通風：定期開窗或使用新風系統，降低CO₂與TVOC累積。

✅ 監測空氣品質：使用感測器即時掌握CO₂、TVOC、RH等數據，確保良好學習環境。

✅ 選擇低污染物產品：避免使用高VOC含量的教室清潔劑、家具或裝飾品。

✅ 加強綠化：適當擺放能吸收污染物的植物，如虎尾蘭、常春藤等。

🌍💡 這項研究再次證明：良好的室內空氣品質，對學生的學習效率與健康十分重要！

台灣室內環境品質管理協會針對幼兒園IAQ管理的建議 :

幼兒比成人更敏感於空氣污染物，因此在幼兒園的IAQ管理上，應採取更積極的措施！ 👶🌿💨

1️. 確保空氣流通

• 保持教室內空氣流動，每日定時開窗通風至少2次，每次30分鐘以上。

• 選用新風系統或空氣淨化機，確保幼童呼吸到乾淨的空氣。

2️. 減少CO₂與TVOC累積

• 避免長時間密閉空間，尤其在午睡時間須保持良好通風。

• 選用低VOC的建材、家具、地墊與清潔用品，以減少化學污染。

3️. 定期監測與維護

• 安裝空氣品質感測器，監測CO₂、PM2.5、RH等指標，定期調整通風策略。

• 清潔與維護空調與通風系統，避免塵蟎、霉菌孳生。

4️. 健康教育

• 培養教師與家長的IAQ意識，讓他們理解空氣品質對幼童健康與發展的重要性。

• 教導幼兒良好的衛生習慣，如勤洗手、避免將手指放入口鼻，以降低污染物影響。

✨ 優質的室內空氣，是孩子健康成長的基石！讓我們一起守護每一口清新空氣！ 🏫💖🌱

(參Maciejewska, M., & Szczurek, A. (2025). Indoor air parameters in association with students’ performance, rating of indoor conditions, and well-being during classes. Building and Environment, 271, 112633.)