台灣室內環境品質管理協會

2025年9月23日， 在聯合國總部登場的「Healthy Indoor Air：全球行動呼籲」高層級會議，正式把室內空氣品質（Indoor Air Quality, IAQ）推上全球公共衛生與建築治理的前線。蒙特內哥羅與法國擔任共同贊助國，世界衛生組織（WHO）、國際勞工組織（ILO）、聯合國環境規劃署（UNEP）與學界、產業與公民社群齊聚，啟動並連署《全球健康室內空氣宣言》（Global Pledge for Healthy Indoor Air），將「乾淨、安全的室內空氣」明確定位為基本人權，並呼籲各國以制度化與工程化手段加速落地。 活動中成立的全球健康室內空氣委員會匯集了來自30多個國家的近170位全球領導者。 三大訊號：政治承諾、科學共識、制度路徑 1）政治承諾升級：法國宣布自 2023 年起對幼兒園與學校強制監測，並於 2024 年建立室內環境品質觀測計畫；蒙特內哥羅以「綠色學校」作為國家級試辦，盤點校舍、建置資料庫、制定監測與過濾路線圖並直接投資升級，強調「超越測量，重在改善」。 2）科學共識收斂：學界指出，建築能使人生病，也能保護

一、導論（Introduction） 在現代社會中，學校是兒童與青少年每日停留時間最長的室內環境之一。根據多國調查，學生約有 6 至 8 小時、相當於每天三分之一的時間在校園度過，因此學校室內環境的品質對於健康、學習表現以及整體幸福感具有關鍵影響。 室內空氣品質（Indoor Air Quality, IAQ）已被證實與一系列健康與認知效應相關，包括呼吸系統疾病、過敏反應、注意力不集中及學習表現下降等。與家庭住宅或辦公空間相比，學校建築往往設計年代較久、通風條件不足，且學生人數密集，導致污染物容易累積。例如二氧化碳（CO₂）濃度經常超過 1000 ppm，而這種高濃度暴露已被證明與學生疲倦、注意力下降及頭痛有關。 此外，學校的 IAQ 受到多重因素影響，包括外部空氣污染（如 PM₂.₅、NO₂、O₃ 等）、建築材料釋放的揮發性有機物（VOCs）、清潔劑與消毒劑的使用、供暖與通風系統的設計，以及使用者行為（如開窗頻率、教室擁擠度等）。 近年 COVID-19 疫情的爆發更進一步凸顯了室內通風與空氣品質的重要性。許多國家開始重

本文件彙整五篇國際研究，針對學校教室的二氧化碳（CO₂）濃度與通風率（Ventilation Rate, VR）進行比較分析。研究橫跨美國、克羅埃西亞、波蘭、英國等地，涵蓋小學至大學，並比較不同氣候、通風方式與建築設計對室內空氣品質的影響。 研究摘要 1....

隨著 COVID-19 疫情揭示「空氣傳染」的重要性，全球教育場所的室內空氣品質（IAQ）受到前所未有的關注。近期，美國波士頓大學與波士頓公立學校合作發表一項具指標性的研究，利用 商用 CO₂ 感測器搭配機器學習技術 ，在  125 所學校、3200 多間教室...

1. 歷史與制度演進 早期階段（1970 年） 日本在戰後經濟高度成長下，大量興建密閉式建築，忽略通風與衛生，導致「病態建築症候群（SBS）」問題浮現。1970 年頒布 《建築物衛生管理法》 ，規範大型建築的空氣品質與衛生，但住宅並未涵蓋。 病態住宅症候群的興起（1990...

韓國在全球室內空氣品質（Indoor Air Quality, IAQ）管理領域中名列前茅，是繼日本之後第二個將 IAQ 納入強制性立法的國家。自 2004 年《公共場所室內空氣品質管理法》修訂並實施以來，韓國建立了嚴謹的管理體系，特別針對病態建築症候群與冬季長時間室內生活...

恐影響學生健康與學習表現，呼籲檢討通風設計與教育政策 研究背景 根據英國 SE Controls 的研究，英格蘭 28 間教室長達 3 至 20 個月的監測數據顯示，多數教室於冬季的室內二氧化碳（CO₂）濃度遠高於建議值，恐對學生健康與學習效率造成重大影響。特別是在僅靠手動...

比利時室內空氣品質管理政策推動方式     比利時已採取積極且系統性的措施來管理其公共場所的室內空氣品質（IAQ）。2022年11月6日，比利時正式通過《改善公共場所室內空氣品質法案》，成為歐洲第一個針對公共空間室內空氣品質設立法律性制度的國家。此法案的推動契機源於COVI...

室內空氣品質（IAQ）對學童健康與學習成效影響重大，但多數教室空氣品質卻難以用肉眼掌握。針對此現況，紐西蘭2023年最新發表的一項針對學校教室通風狀況進行實地觀測研究，深入探討了教室 CO₂（二氧化碳）濃度的分布與監測方式，提出對校園環境治理具有高度參考價值的實證結論。...

一項針對波蘭10所學校教室進行的研究發現，大多數教室的空氣交換率（Air Exchange Rate, AER）遠低於法定標準，導致室內二氧化碳（CO₂）濃度常超標，甚至高達3000 ppm，影響學生的認知與健康表現。 📌 研究亮點如下： 1....

摘要： 本研究評估在義大利南部地區某一所小學教室中，三種不同通風策略對室內空氣品質（IAQ）與能耗的影響。研究發現，將自然通風與午休期間的機械通風相結合，可最大限度地降低PM2.5、PM1、超細懸浮微粒（UFP）及CO2濃度，同時保持較低的能源消耗。研究亦建議避免在學生在場...

根據一份最新的國際調查報告指出，近三分之一（32%）的美國上班族將「工作環境的整潔與室內空氣品質（IAQ）」視為選擇新工作的重要福利之一。此調查涵蓋美國、加拿大、英國、德國、義大利及法國等六國近2,000位室內工作者，結果顯示高達90%的受訪者認為，雇主有責任提供乾淨、健康...

教室內空氣品質（Indoor Air Quality, IAQ）是影響學生健康與學習表現的關鍵因素, 根據《Journal of Building Engineering》2022年發表的一篇國際重量級文獻回顧研究，指出全球學校普遍存在通風不足與空氣污染問題，進一步影響兒童...

📌 研究背景 由於多數人有超過 85% 的時間在室內度過，室內空氣品質（IAQ）直接影響健康，特別是與心血管、呼吸道疾病及慢性發炎有關。 傳統監測設備精準但昂貴，不利於大規模或長期監測。 物聯網（IoT）與低成本感測器的進步，為室內空氣品質提供即時、連續、廣泛的監測新機會...

從感測器到清淨機，全國3.8萬家托育機構全面升級，給孩子最純淨的成長空氣！   在韓國，守護幼童健康的行動，從呼吸空氣開始。為了改善幼童在托兒所與幼兒園中可能暴露於細懸浮微粒（PM2.5）、二氧化碳與揮發性有機物等污染物的風險，韓國政府自 2018...

為因應氣候變遷與提升公共健康，英國、芬蘭、比利時三國已建立具體且多元的室內空氣品質（IAQ）政策行動架構，以下針對「政策藍圖、教育課程、標章制度與通報機制」四大面向，進行具體整理，供我國未來政策參考： 英國（United Kingdom） 1️⃣ 政策藍圖-...

一、計畫簡介 SAMHE (Schools' Air quality Monitoring for Health and Education，發音為Sammy) 是由英國五所大學與英國健康安全署（UKHSA）合作推動的公民科學計畫，旨在建置全國性學校室內空氣品質（IAQ）監...

🌀 為何室內空氣品質（IAQ）需要立法？ 人們平均有80-90%的時間在室內活動，而室內的污染物濃度卻是室外的2至5倍。然而，目前在美國聯邦與各州層級所規範的 IAQ 相關規定，依舊呈現 分散、不一致且缺乏整體性 的狀態。儘管自1990年代以來美國國會多次提出法案，但始終...

📌 圖書館、學校、醫院、博物館，竟成空污關切區！全球研究揭示室內空氣品質嚴重不足，健康風險不容忽視 你知道自己每天有7至9成的時間待在室內嗎？一篇發表於《Environmental Science and Pollution...

近日新北市一間知名燒肉餐廳因顧客就餐後出現不適反應，引發民眾關注其通風與室內空氣品質（Indoor Air Quality, IAQ）是否符合安全標準。雖然目前法規並未強制規範餐廳的IAQ數值，但此事件再次喚起社會對餐廳空氣品質的重視。...