台灣室內環境品質管理協會

ECJ Washroom三大深度主題系列報導 主題一 : 從耗材控制、智慧監測到數據報告，公共洗手間正成為環境績效管理的新場域。 歐洲清潔與設施管理產業正把公共洗手間的永續議題，從「採購環保產品」推進到「系統化管理」。European Cleaning Journal（ECJ）June/July 2026 專題指出，若公廁改善只停留在再生紙、環保標章給皂器或乾手機等單一產品替換，往往難以真正降低資源消耗；真正的關鍵，是把紙材選擇、給紙給皂設備、補充維護、使用者行為、智慧監測與數據報告整合成同一套管理系統。 報導以 WEPA Professional UK 的觀點說明，ESG 正成為歐洲設施管理的重要力量。建築物用能占全球能源需求超過三分之一，因此建築內部日常營運選擇不容忽視。公廁雖然看似只是附屬空間，但在大型商業不動產、醫療院所、教育場域與公共建築中，紙品、洗手乳、消毒劑與維護人力的累積消耗，已足以成為影響 ESG 績效的營運因子。 ECJ 文中並以英國為例指出，全國衛生紙需求每年約相當於 570 萬棵樹，足以覆蓋超過 14,000...

從「憑感覺通風」走向「以數據管理學童健康」，校園室內空品監測成為新世代環境教育現場。 英國卡地夫大學威爾斯建築學院於 2021 年完成「EPSRC IAA 小學室內空氣品質」試辦研究，研究團隊與 Merthyr Tydfil Council 合作，選定兩所小學作為示範場域，目標不是只量測數據，而是協助地方政府與學校建立可操作的室內環境管理方法。這項計畫同時把教室變成 Living Lab，讓教師與學生透過監測儀表理解溫度、濕度、CO₂ 與通風行為之間的關係。 研究設計鎖定兩類空間：一是 2 所學校共 6 間不同年級與不同方位的教室；二是餐廳、共讀區等混齡使用的公共空間。監測項目包括室內溫度、相對濕度、CO₂ 濃度、PM2.5/PM10、戶外溫濕度，以及窗戶開關狀態。所有室內感測器可透過 gateway 進行遠端傳輸，另搭配低成本、易讀取的即時顯示設備，讓老師與學生可直接看到教室環境變化。 初步結果顯示，兩校在 2021 年秋季上半學期普遍採取「上課期間持續開窗」的自然通風策略，這確實有助於降低 CO₂ 累積，但也帶來熱舒適挑戰。研究指出，教室溫度

從校園課程、職業訓練到產業轉型，綠色技能正成為淨零時代的新基本能力 歐盟推動淨零轉型，不再只把焦點放在能源、產業或科技投資，而是進一步把「教育」視為綠色轉型的基礎工程。最新刊登於《Journal of International Scientific Publications》的研究〈The Green Generation: Education, Skills, and Sustainability in the European Union〉指出，歐盟在2019年提出歐洲綠色政綱後，已將2050年氣候中和目標與教育改革、勞動市場調整及青年能力培育連結，企圖培養能理解永續、參與低碳經濟並引領社會改變的「綠色世代」。 這項研究以歐盟統計資料及瑞典、德國、荷蘭、法國、羅馬尼亞等5國案例進行比較分析，呈現綠色技能正在快速成為歐洲勞動市場的新門票。數據顯示，歐盟環境商品與服務相關就業人口由2015年的340萬人增加至2023年的520萬人，成長率達52%，遠高於同期整體就業成長8.1%。其中，能源效率服務成長58%，廢棄物管理與回收成長41%，再生能源

國際研究指出，異味不只是感官不適，更是環境治理、民眾溝通與源頭管理的整合課題 隨著都市發展日益緊密，廢棄物處理廠、畜牧場、污泥處理、堆肥場及各類產業設施與住宅區的距離愈來愈近，「聞得到卻說不清」的異味問題，正成為地方政府最棘手的空氣品質民怨之一。國際期刊《Environment International》刊登的綜述研究指出，異味已被越來越多國家視為重要的大氣污染議題，因為它雖然不一定能以單一污染物濃度完整解釋，卻會直接影響居民生活品質，並可能引發不安、厭惡、壓力與健康疑慮。 研究指出，異味來自多種揮發性化學物質的混合，包括含硫化合物、含氮化合物及揮發性有機物（VOCs）。硫化氫、氨、胺類、硫醇、醛酮類、酯類、醇類及有機酸等物質，都可能在低濃度下刺激嗅覺。異味的影響範圍不只取決於排放量，也與距離、地形、風速、風向、氣象條件、附近居民敏感度與可接受度有關，因此單靠「有沒有超標」往往不足以回應民眾感受。 在檢測方法上，研究整理出兩大類工具：一是以人類嗅覺為核心的感官法，二是以儀器分析為核心的化學法。動態嗅覺量測是目前較成熟且標準化的方法之一，透過嗅覺

ECJ Washroom 專題摘要報導與三大深度主題預告 歐洲清潔產業正在重新定義「公廁」的角色。根據 ECJ June/July 2026 Washroom 專題內容，公共洗手間已不再只是供人短暫使用的附屬設施，而是與永續治理、顧客體驗、公共福祉、企業品牌及城市形象高度連動的關鍵場域。從英國、荷蘭到歐洲各類交通樞紐、商業空間與公共建築，公廁管理正在從「有沒有清乾淨」升級為「是否能以系統方式創造可衡量的價值」。 本次 ECJ 專題可視為歐洲公廁管理趨勢的縮影。內容分別從永續耗材與設備系統、公共洗手間服務營運模式、以及公廁評鑑與商業效益三個角度，指出未來公廁的核心競爭力，不只在硬體裝修或單一清潔產品，而在於能否把設計、耗材、維護、人員、數據、使用者回饋及包容性服務整合成一套可運作、可管理、可驗證的系統。 一、摘要重點：從「產品替換」轉向「系統治理」 第一個重要趨勢，是公廁永續管理不應只停留在更換再生紙、環保標章產品或節能設備。WEPA Professional UK 的觀點指出，真正的永續洗手間必須把紙材選擇、給紙與給皂設備、補充維護、使用者行為、

從課程、師資、校園文化到跨部門合作，環境永續教育正成為培養綠色公民力的核心工程 面對氣候變遷、資源耗竭與綠色經濟轉型，歐盟正把環境永續教育從「單一課程」提升為教育體系的核心改革。歐盟執委會於2021年發布《Education for environmental sustainability: policies and approaches in European Union Member States》最終報告，針對27個歐盟會員國進行政策與研究盤點，內容涵蓋國家策略、課程發展、教師培訓、評量制度、監測評估、跨部門合作，以及學校與社區層級的實踐模式。報告指出，教育、再培訓與技能提升，是推動歐洲綠色政綱與聯合國永續發展目標的重要基礎。 這份報告將「環境永續教育」定義為一種讓學生理解環境與社會、經濟系統相互連結的教育。它不只是教學生認識氣候變遷、生物多樣性、水、空氣、土壤、森林、再生能源或永續消費，更要培養關懷態度、責任感、系統思考、批判思考與解決問題能力。換言之，環境教育不能只停留在知識傳授，而要讓學生具備在複雜情境中採取行動的能力，逐步形成「永續

從 CO2、TVOC、懸浮微粒到學生問卷，校園環境品質不應只靠感覺判斷 孩子在學校停留的時間僅次於家庭，教室空氣、噪音、溫熱舒適與異味，正逐漸被國際研究視為影響學習專注與健康感受的重要環境條件。刊登於《International Journal of Environmental Health Research》的研究〈The real and subjective indoor environmental quality in schools〉，以斯洛伐克東部 Trebišov 市兩所學校為對象，結合實測儀器與學生問卷，檢視校園「真實」與「主觀」室內環境品質是否一致。 研究團隊選取一所小學與一所藝術學校共四間教室，分別量測室內溫度、相對濕度、二氧化碳（CO2）、總揮發性有機物（TVOC）、粒狀污染物（PM）與噪音，並同步蒐集學生對空氣品質、溫度、噪音、灰塵、異味與不適症狀的感受。研究設計最重要的啟示，是不只看儀器數字，也把學生作為環境感知者納入評估，讓校園改善不再只是工程端或管理端的單向判斷。 研究結果顯示，兩所學校的 CO2 濃度普遍偏高，四間

韓國環境教育法制近年成為東北亞重要案例。依附件分析，韓國自1992年即於國家課程中將「環境」列為中學獨立選修科目，2008年制定《環境教育振興法》，建立國家與地方政府責任、五年綜合計畫、環境教育振興委員會、環境教育中心等制度；至2022年更名為《環境教育振興及支援法》，並配合2050碳中和目標，將環境教育從一般宣導推進到國家永續轉型與公民能力培育的制度工程。 TIEQM觀察，韓國模式最值得關注之處，在於其將環境教育明確分為「學校環境教育」與「社會環境教育」雙軌。學校端由教育部透過國家課程推動，社會端則由環境部透過環境教育中心、講師培訓與教材開發，延伸至機關、軍營、企業、社區與社會團體。這種設計讓環境教育不只停留在校園課堂，也能進入職場治理、地方創生、企業ESG與民眾生活行動。 相較於許多國家僅以跨領域議題方式處理環境教育，韓國長期保留「環境」作為中學獨立選修科目，即使在升學導向文化中面臨邊緣化挑戰，仍有助於確立環境教育的學科身分、教材體系與專業內容。附件指出，韓國同時採取獨立科目與跨科滲透並行，前者提供深度學習支點，後者確保多數學生能接觸氣候變遷

TIEQM：台灣應以「智慧公廁2.0」推動美質環境、觀光友善與公共健康治理 美國亞特蘭大市近日啟動智慧公廁建置計畫，與Throne Labs合作，在市內公園入口周邊設置12座智慧公廁，其中首批10座已於5月28日開放使用。此舉被視為亞特蘭大回應長期公共廁所不足的重要行動，也讓「公廁」從傳統清潔設施，轉型為結合可近性、公共衛生、友善服務與即時維運的城市基礎建設。 依報導內容，這批智慧公廁並非單純的臨時廁所，而是具備完整服務功能的自立式設施。每座公廁包含沖水馬桶、流動水洗手台、嬰兒尿布更換台、免費生理用品、感應式沖水與水龍頭、感應式出口，以及方便輪椅與助行器進出的坡道；同時配置NaviLens識別碼，協助視障或低視能使用者辨識位置與方向，讓公共廁所的設計更接近「全齡、無障礙、性別友善」的服務標準。 亞特蘭大智慧公廁的另一項亮點，是以數據化方式改善清潔與維護效率。每座公廁內設置超過21個感測器，但不安裝攝影機，以兼顧隱私與管理需求。感測器可偵測人員動態、液位、煙霧及異味，也能即時提醒維護團隊是否需要抽排、補水，或檢查設備損壞。這代表清潔工作不再只依固定

從健康建築、校園安全到公共場所治理，室內空氣品質正式走向公共衛生與環境人權的新議題 2025年9月，全球室內空氣品質議題在聯合國大會期間獲得前所未有的關注。「健康室內空氣全球承諾」（Global Pledge for Healthy Indoor Air）於聯合國場域發起，並將乾淨、健康的室內空氣定位為保護健康與福祉的重要人權基礎。這項倡議並非單純的環境技術議題，而是將室內空氣提升到公共衛生、教育公平、職場安全、氣候韌性與社會正義的高度。 根據 Brown University School of Public Health 之說明，該全球承諾於2025年9月在聯合國大會期間推出，是首個將健康室內空氣明確視為人權的國際承諾；創始簽署者包括法國、蒙特內哥羅及165個組織，後續已有超過25國、239個簽署者參與。這代表國際社會正逐步形成共識：人們在學校、辦公室、醫療院所、托育與長照機構、交通場站、商場與公共建築中呼吸的空氣，不應只是建築設備的附屬條件，而應被視為政府與場所管理者應積極保障的基本健康條件。 同日，International WELL B

從室內空氣、飲水安全到極端高溫，學校環境管理正成為兒童健康與學習表現的基礎建設 美國環保署（EPA）最新整理的《Sensible Steps to Healthier School Environments》指出，健康校園不一定要靠大型工程或高額預算起步，許多低成本、甚至零成本的管理措施，就能降低學生與教職員暴露於環境危害的風險。這份文件將校園環境視為兒童健康、出席率、學習表現與教職員穩定度的共同基礎，提醒各界：教室不只是上課空間，更是每天影響孩子呼吸、飲水、活動與安全的生活環境。 EPA指出，在美國約有5,800萬名兒童與800萬名成人，每天有相當長時間在超過12.7萬棟公私立校舍中活動。許多校舍老舊、設備維護不足，可能存在室內空氣品質不佳、黴菌與潮濕、鉛、石綿、汞、農藥、化學品、柴油廢氣、一氧化碳、野火煙霧與極端高溫等風險。這些問題看似分散，實際上都與學校的日常管理、巡檢制度、維護預算與風險溝通能力密切相關。 文件中特別強調，室內空氣品質（IAQ）應以「污染源控制、通風、過濾」三大策略作為核心。學校可先從減少低品質清潔用品、避免教室使用芳香劑

在全球永續教育與數位學習快速交會的時代，環境教育正在從「知識宣導」走向「情境體驗」。一篇由國立臺南大學資訊與學習科技系研究團隊發表於《Frontiers in Education》的最新研究指出，結合虛擬實境（VR）與數位遊戲式學習（DGBL）的環境教育課程，能顯著提升國小學生的環境知識與環境態度，為台灣推動環境素養教育提供新的實證方向。 該研究以台灣南部一所國小34名六年級學生為對象，採準實驗設計，將學生分為VR數位遊戲組與網頁學習組，各17人。VR組使用Oculus Quest 2進入沉浸式環境教育遊戲，學生化身台灣藍鵲，在虛擬生態場景中探索農藥使用、土地開發、水污染與生物棲地變化等議題；網頁組則透過新聞、影片與線上資料進行同主題學習。兩組課程內容一致，差異在於學習媒介與互動方式。 研究結果顯示，VR數位遊戲組在「環境知識」後測表現明顯優於網頁組，統計分析達顯著差異（F=12.64，p=0.001）。在「環境態度」方面，VR組亦由前測平均3.50提升至後測3.72，且經共變數分析後達高度顯著（F=25.75，p<0.001）。這代表學生不只是

看不見的公廁風險：沖水氣膠與生物膜，正在改寫公廁清潔標準 公共廁所是否乾淨，過去多半靠視覺、氣味與地板是否乾燥來判斷；然而，最新的公廁衛生研究提醒，真正的風險往往看不見。發表於《Journal of Applied Microbiology》的綜述文章指出，良好廁所衛生的核心目標，是降低病原傳播機會；而臭味控制雖然常被民眾視為清潔程度的指標，但若只靠芳香劑或表面清掃，並不足以代表公廁真正安全。 研究指出，沖水馬桶雖是現代衛生的重要進步，但病原仍可能透過三條路徑擴散：第一是馬桶、便座、沖水把手、門把、洗手台等高接觸表面；第二是沖水時形成的氣膠與飛沫；第三則是清潔工具交叉污染，把廁所中的腸道細菌帶到洗手台、檯面、地板或其他表面。換言之，公廁管理不能只看「有沒有清」，更要看「有沒有消毒、是否避免交叉污染」。 這篇研究特別提醒，馬桶內部的生物膜是容易被忽略的風險來源。研究曾在沙門氏菌感染者家中的馬桶邊緣下方與水線附近生物膜中檢出沙門氏菌，即使住戶每日或每週使用清潔產品，病菌仍可在馬桶生物膜中存留數週，甚至可達 50 天。這意味著公廁的清潔重點不能只停留在

從 COVID-19 空氣傳播爭議，看台灣校園、醫療與公共場所的下一波 IAQ 治理 一篇 2026 年 5 月發表於《Atmosphere》的回顧文章〈Evolution of Understanding of COVID-19 Transmission〉，重新梳理 COVID-19 傳播認知從「飛沫與接觸」走向「空氣傳播」的公共衛生轉折。文章指出，疫情初期國際指引大量依循傳統飛沫理論，強調洗手、表面消毒與社交距離；但熟悉氣膠、通風、建築與感染控制的科學家很早即提出警訊：真正高風險的場景，往往不是戶外短暫接觸，而是通風不良、多人停留、說話唱歌與長時間活動的室內空間。 2020 年 3 月底，來自氣膠物理、工程、通風、醫學、微生物與病毒學等領域的專家組成「Group 36」，由澳洲粒子物理學者 Lidia Morawska 牽頭，向世界衛生組織提出請願。該團隊主張，若 SARS-CoV-2 可經由懸浮於空氣中的微小呼吸粒子傳播，防疫政策就不能只靠清潔與距離，還必須納入增加換氣、避免室內空氣再循環、減少同一空間人數，以及避免人員直接暴露於他人呼出氣

IDEAL Cluster政策報告指出，學校、家庭與托育場域的空氣品質，正成為公共衛生、建築治理與AI監測政策的交會核心。 歐洲室內空氣品質與健康研究群組 IDEAL Cluster 2024 年發佈政策報告，呼籲歐盟與各國政府正視室內空氣污染對健康與福祉造成的長期影響。該群組由 7 項歐盟資助研究計畫組成，研究範圍涵蓋住宅、學校、幼兒園、辦公室、醫療院所、社會照護建築與大眾交通等多元室內場域，並以跨領域研究、先進監測系統、健康影響評估、AI演算法、多感測平台及利害關係人參與作為核心方法。 報告指出，室內空氣品質（IAQ）不只是「空氣是否悶」的感受問題，而是攸關居住者舒適、健康與公共安全的環境因子。煙霧、烹調與供暖排放、揮發性有機物（VOCs）、過敏原、內毒素及黴菌等，都可能造成眼睛刺激、咳嗽、喘鳴、頭痛與疲勞等短期症狀；長期暴露更與氣喘、慢性阻塞性肺病、心血管疾病、中風及肺癌等嚴重疾病相關。 其中，兒童被列為最需要優先保護的族群。IDEAL Cluster提醒，兒童免疫與呼吸系統尚在發育階段，對空氣污染更敏感；孕婦、高齡者、慢性呼吸道或心血管疾

國際調查揭示：潔淨、維護與智慧科技，已成為場館聲譽與顧客信任的關鍵指標 公共廁所不再只是附屬設施，而是民眾判斷一棟建築、一個商場、一處公共場域是否受到專業管理的重要線索。根據 Bradley Company 2026 年「健康洗手調查」所引用的最新結果，美國民眾對公廁潔淨度、維護狀態與智慧設備的期待正快速升高；公廁品質不僅影響使用者滿意度，也直接牽動場所形象、回訪意願與營運信任。 公廁已成為場館管理品質的「第一眼指標」 這項調查指出，86% 的美國受訪者認為，一家企業或場所的廁所品質，會反映其商品與服務品質。換言之，民眾走進廁所時看到的，不只是地板、洗手台或馬桶，而是整體設施管理、顧客服務與組織文化的縮影。若公廁髒亂、設備失靈或補給不足，即使主要服務本身表現良好，也可能讓訪客產生「這個地方不夠重視細節」的負面印象。 髒亂公廁會讓民眾留下負面印象，甚至不再回訪 調查同時顯示，85% 的受訪者在遇到髒亂廁所時，會對該設施形成負面印象；另有 73% 的民眾表示，不佳的廁所狀況會讓他們重新考慮是否再次造訪。對商場、旅館、交通場站、展演場館、辦公大樓與觀光

環境教育不能只教口號，更要讓知識進入治理、社區與日常生活 當氣候變遷、空氣污染、廢棄物、室內環境品質與公共衛生問題成為日常風險，環境教育也正從「認識自然」走向「培養能判斷、能參與、能行動的環境公民」。一篇刊登於 Sustainability 的研究，以法國、匈牙利、塞爾維亞與土耳其四個歐洲案例為基礎，分析環境教育中不同知識型態如何被使用，以及權力關係如何影響教育成效。 該研究指出，環境教育的核心不只是教材內容，而是「誰的知識被採用」、「哪些知識能轉化為行動」以及「教育制度是否容納地方經驗與公民參與」。研究比較兩個歐盟國家法國、匈牙利，以及兩個候選國塞爾維亞、土耳其，從正式教育、非正式教育、學校花園、NGO行動與大學課程等不同場域，觀察環境公民教育的實際運作。 環境教育的四種關鍵知識：科學、地方、管理與公民參與 研究特別強調，成功的環境教育通常需要混合多種知識。第一是科學知識，包含環境系統、污染成因、永續發展與生態運作等具體理論；第二是地方知識，也就是社區、教師、農民、居民與使用者在日常生活中累積的經驗；第三是管理知識，包含計畫申請、經費運用、專案

TIEQM：無菸城市 2.0 應從「吸菸分流」升級為「二手菸暴露降低、菸蒂不落地與數據治理」 臺北市推動「無菸城市」已進入實際執行階段，並以熱點禁菸、指定吸菸區與吸菸者分流作為政策工具。此方向對於改善行走吸菸、商圈菸味、交通節點菸蒂污染與民眾陳情，具有一定治理必要性。然而，若無菸城市的核心只停留在「設在哪裡可以吸菸」，政策便容易從健康保護轉為吸菸空間配置，與民眾期待的「少聞到、少吸到、少暴露」仍有距離。 依目前政策文件觀察，臺北市吸菸區設置管理要點係於民國115年4月16日訂定，主要規範市府所屬機關轄管場所設置及管理吸菸區。吸菸區可分為封閉式及非封閉式，其中封閉式須具備負壓、獨立連接外部空間之換氣設備、入口風速每秒0.2公尺以上、每小時10次以上換氣量，並須取得專業機構檢查合格證明，每2年更新。這些工程條件代表臺北市已開始把吸菸管理導入空氣品質思維，但仍需補上「外逸檢測」與「長期維護稽核」兩項關鍵。 二手菸不是單純的氣味問題，而是實質的室內空氣品質危害。菸煙可帶來細懸浮微粒、揮發性有機物、一氧化碳、尼古丁與異味污染；在人潮密集的騎樓、店家出入口、

國際研究指出：建築微生物學正從知識累積，邁向病原監測、黴菌偵測與即時感測應用 國際期刊 Environmental Science & Technology 於 2026 年刊登〈Microbiology of the Built Environment: Applying Our Knowledge for Healthy Indoor Spaces〉，明確指出室內空氣品質管理正在進入新階段：過去二十多年，科學界努力回答「室內有哪些微生物」、「它們在做什麼」、「哪些會影響健康」；如今，重點已不只是研究與描述，而是把知識轉化為可操作的監測工具、改善策略與健康室內空間解決方案。 文章回顧，2001 年美國炭疽生物恐怖攻擊造成 22 個病例與 5 人死亡，成為室內微生物偵測技術的重要轉捩點。此後，次世代定序技術大幅提升人類辨識室內微生物群落的能力；COVID-19 疫情則再次提醒世界，室內空氣中的微生物不僅與傳染病傳播有關，也可能加劇過敏、氣喘與慢性阻塞性肺病等慢性健康問題。 研究團隊指出，現在最重要的方向，是從「知道有什麼」推進到「如何管理風險」。

物聯網、即時資料與預測分析，正讓公共廁所管理從被動維修走向主動治理 公共廁所雖是城市基礎服務中最容易被忽略的一環，卻往往是民眾對場館、交通樞紐、商場與觀光景點最直接的衛生印象。隨著疫情後民眾對清潔、安全與無接觸服務的期待提高，傳統依賴人工巡檢、紙本簽到與民眾通報的管理模式，已難以支撐高人流場域的即時需求。 國外設施管理業者近年積極導入「智慧公廁監測」概念，透過感測器、數據平台、即時警示與預測分析，將廁所管理從固定排班、人工判斷，轉型為依使用狀況即時派工。以 TRAX Analytics 所介紹的智慧公廁方案為例，系統可監測人流、佔用狀態、耗材用量、水資源使用 與設備異常，並將資料即時轉化為清潔、補給與維修決策。 這項轉變最大的意義，在於公共廁所不再只是「髒了再打掃、壞了再修理」，而是可以提前掌握風險。過去常見的問題，包括衛生紙或洗手乳耗盡、排水或設備故障未被即時發現、尖峰時段排隊過長、清潔人員巡檢效率不足等，都可能直接影響使用者感受，甚至造成場館形象與營運成本的損失。智慧監測則讓管理者能在問題被大量抱怨前，先接收到數據訊號並採取行動。...